29 Settembre, 2016

 Imparare a “leggere le immagini” che costantemente circondano il quotidiano dei ragazzi. come viene rappresentata la notizia attraverso le immagini, chi le sceglie e quali intenzioni ha?(commerciali, di sensibilizzazione, influenza di costume, culturale, politica, ecc..). I ragazzi saranno guidati attraverso un percorso che ha l’obiettivo di favorire la cultura dell’immagine che consista perlopiù in un approccio attivo verso l’immagine, piuttosto che di passiva “somministrazione mediatica”.  Le news  selezionate dai ragazzi saranno analizzate, decodificate ed elaborate, realizzando uno slideshow della notizia considerando i possibili e diversi ambienti digitali di divulgazione.



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